viernes, 13 de septiembre de 2013
lunes, 2 de septiembre de 2013
Foto 1 Acción erosiva del agua.
FOTO 2 ANCLAJE POSTES CONDUCTORES ENERGIA ELECTRICA
FOTO 3 POSTES CONDUCTORES DE ENERGIA ELPECTRICA
foto 4 Vestigios de suelo.
Con los etudiantes EAFYS de PRODUCCIÓN AGRARIA se hizo la PRÁCTICA correspondiente a SUELOS en el tema perfil horizontes. Se destaca el riesgo ocasionado por la erosión fotos 2 y 3. Actualmente esta zona se encuentra en explotación como "cantera". Se supone que se encuentra debidamente legalizada, es decir se cuenta con la Licencia Medio Ambiental, ya que no se relaciona el carácter de la explotación con los postes que conducen la energía electrica.. La práctica fue de suelo , sin embargo nos encontramos con dicho evento.
domingo, 1 de septiembre de 2013
Acacia roja.
Plántulas de moringa, provenientes e semilla de campo.
Grupo de trabajo,acompaña el BIÓLOGO EDGAR TORRES
Moringa de semilla importada
En el día de ayer sábado 31de agosto del 2013, día de PREVIOS en EAFYS se realizó Práctica en la zona de Tagoage, San José. El vivero de maderables y moringa o árbol de la vida. Promete ser este Proyecto solución a las circunstancias particulares como se viene aplicando principios técnicos de una explotación agrícola sostenible.
viernes, 19 de abril de 2013
Del texto UNAD de SONIA AGUIRRE "ESTABLECIMIENTO Y MANEJO DE PRADERAS", interpretemos esta transcripción justo con ocasión del doble evento IDIOMA, LIBRO Y TIERRA, EL PRÓXIMO INMEDIATO VENIDERO 22 y 23 de abril.
2.4. Suelo y manejo. Los
procesos de degradación de tierras en varias regiones de América Latina y
África, tienen su origen en factores sociales, económicos y culturales, que se
traducen en la sobreexplotación de los recursos naturales y en la aplicación de
prácticas inadecuadas de manejo de suelos y aguas. La consecuencia de todo
ello, es la inhabilitación productiva de muchas tierras agrícolas que va en
detrimento de la producción de alimentos para una población creciente en estos
dos continentes.
Durante las últimas décadas se han realizado
numerosos esfuerzos para detener la degradación de las tierras agropecuarias,
pero el proceso de cambio para la adopción de nuevas tecnologías
conservacionistas por parte de los agricultores, todavía presenta un índice
bajo. Es más, la disponibilidad de personal técnico preparado para este cambio
es limitada.
Las estrategias tecnológicas generadas para el
manejo y conservación de suelos y aguas, a menudo no son adaptadas a los
beneficiarios, principalmente por la falta de su participación en el proceso de
diagnóstico, planificación y ejecución de acciones. Por otra parte, la
aplicación de sistemas de labranza y prácticas conservacionistas no adaptadas
al entorno de una región específica, probablemente por haber sido desarrolladas
en otros lugares e introducidas sin efectuar un diagnóstico correcto de la
situación local, han causado problemas de credibilidad entre los agricultores.
Desarrollar tecnologías que garanticen el
mantenimiento de la productividad de las tierras agrícolas en América Latina y
África es un reto que tanto técnicos como agricultores deben afrontar mediante
investigaciones y trabajos conjuntos en el lugar de los hechos. Estos incluyen
la identificación de los problemas de manejo y conservación de suelos y aguas y
gran énfasis en la evaluación del potencial de sistemas de labranza
conservacionistas adaptadas a las condiciones propias de cada región. FAO 2005. http://www.fao.org/ag/ags/AGSE/agse_s/7mo/iita/iita.htm
Erosión. Se denomina erosión al proceso de sustracción o
desgaste de la roca del suelo intacto (roca madre), por acción de procesos
geológicos exógenos como las corrientes superficiales de agua o hielo glaciar,
el viento, o los cambios de temperatura.
En
la actualidad, 49.2% del país está entre moderado y severamente afectado por
erosión hídrica, 22.9% esta entre moderado y severamente afectado por
movimientos en masa y solamente el 24.8 % no está afectado por erosión. Así
mismo, hay en Colombia grandes pérdidas de nutrientes en las tierras agrícolas,
y problemas de salinización y alcalinización en algunas regiones, como en el
Valle del Cauca en donde hay más de 80.000 hectáreas afectadas.Por lo anterior,
es significativo el futuro de trabajo que se tiene en Colombia para conseguir
un aprovechamiento racional del recurso suelo, con políticas de extensión,
fomento, investigación y económicas que atienda las necesidades del país en
materia de conservación y recuperación de los recursos agua y suelo.
jueves, 21 de marzo de 2013
PRUEBA GERMINACIÓN
Foto 1 y 2 Materiales Prueba Germinación
Foto 3 ANGIE SÁNCHEZ, ADRIANA CADENA, SHARON CARVAJAL
FOTO 4 ANGIE SÁNCHEZ, ADRIANA CADENA, SHARON CARVAJAL
Los estudiantes del Grado 9° A,B Y C en la asignatura de AGRÍCOLA orientados por CABARCAS ANTEQUERA desarrollaron aspectos culturales y técnicos del cultivo del maiz (Zea mays). Se destaca del aspecto cultural los mitos y leyendas americanos relacionados con este cultivo. Ya en lo particular se leyó y analizó de GREGORIO GONZALEZ GUTIERREZ el poema correspondiente a dicho cultivo. Por supuesto que se trató de armar glosario de términos técnicos. Por otro lado se montó PRUEBA DE GERMINACIÓN con semilla de campo. Los resultados en términos generales satisfactorios, destacándose
RANGEL LEÓN, NAVARRO, TARAZONA, ROMERO,QUINTERO,BOHORQUEZ Y CARDOZO DEL GRADO 9|A con 90%, mientras que el de CABARCAS ANTEQUERA reportó 92%.. Los aspectos teóricos de esta prueba se vieron en clase.
Referencias
A los estudiantes ASESORIA MANEJO SUELOS las referencias que aparecen al final seguramente serán de grán interés. Por favor consulten.
Instituto
Colombiano Agropecuario - Portal
institucional del Instituto ...
www.ica.gov.co/
INSTITUTO GEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI
http://www.igac.gov.co/igac
domingo, 3 de marzo de 2013
AGRICULTURA HUMANIDAD Y SOSTENIBILIDAD
ARTÍCULO 3.- Del Concepto de Desarrollo Sostenible. Se entiende por desarrollo sostenible el que conduzca al crecimiento económico, a la elevación de la calidad de la vida y al bienestar social, sin agotar la base de recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para la satisfacción de sus propias necesidades.
Trato en mis asignaturas relacionadas con la AGRICULTURA de emparentar el desarrollo de la HUMANIDAD y el ejercicio de las correspondientes TÉCNICAS. Este concepto en nuestro diario que hacer agropecuario necesariamente conviene aplicarlo en toda su dimensión. Entonces de nuestra LEY 99/93 O LEY DEL MEDIO AMBIENTE ARTÍCULO 3 que se convierta en el motor impulsor de las actividades de nuestros campos.
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